Pendant une séance Snoezelen, observer ne consiste pas à attendre un sourire, un relâchement ou une réaction spectaculaire. Une personne peut vivre une expérience intéressante tout…
Dans un établissement, les stimulations ne viennent pas seulement des activités proposées. Elles sont présentes toute la journée : conversations, déplacements, alarmes, éclairages, portes, chariots, odeurs,…
Une salle Snoezelen peut être bien aménagée, contenir des équipements adaptés et ne pas produire les réactions attendues. La personne reste agitée, regarde peu le matériel,…
Lorsqu’une personne crie, s’agite, repousse un accompagnant ou se retire soudainement, le premier réflexe peut être de vouloir faire cesser la situation. Pourtant, le comportement visible…
Certaines personnes semblent avoir constamment besoin de bouger. D’autres touchent les surfaces autour d’elles, manipulent longuement un objet, observent un effet lumineux ou répètent plusieurs fois…
Lorsqu’une personne participe peu, détourne son attention ou ne répond pas immédiatement à une proposition, il peut être tentant de conclure qu’elle n’est pas intéressée. Pourtant,…
Une salle tamisée, une musique douce, une colonne à bulles ou un objet tactile peuvent être associés à la détente. Pourtant, une séance multisensorielle ne produit…
Lorsqu’une personne repousse un objet, détourne le regard, ferme les yeux ou s’éloigne d’une proposition, le geste peut être interprété comme un manque d’intérêt. Pourtant, un…
Le bruit est souvent perçu comme une contrainte inévitable dans les établissements médico-sociaux. Conversations, déplacements, matériel, alarmes ou espaces collectifs créent un environnement sonore continu qui…