Comment favoriser l’engagement dans une activité sans forcer ?
Lorsqu’une personne participe peu, détourne son attention ou ne répond pas immédiatement à une proposition, il peut être tentant de conclure qu’elle n’est pas intéressée. Pourtant,…
Surstimulation en séance multisensorielle : que faire ?
Une salle tamisée, une musique douce, une colonne à bulles ou un objet tactile peuvent être associés à la détente. Pourtant, une séance multisensorielle ne produit…
Pourquoi une personne refuse une stimulation sensorielle ?
Lorsqu’une personne repousse un objet, détourne le regard, ferme les yeux ou s’éloigne d’une proposition, le geste peut être interprété comme un manque d’intérêt. Pourtant, un…
Comment l’environnement sonore agit sur les résidents ?
Le bruit est souvent perçu comme une contrainte inévitable dans les établissements médico-sociaux. Conversations, déplacements, matériel, alarmes ou espaces collectifs créent un environnement sonore continu qui…
Sécuriser une personne avant une activité sensorielle
Une activité sensorielle ne commence pas au moment où la lumière s’allume, où la musique démarre ou lorsque les objets sont présentés. Dans la réalité du…
Bruit en établissement : apaisement ou surcharge ?
Dans un établissement, le son est présent partout. Portes qui se ferment, conversations dans les couloirs, matériel en fonctionnement, déplacements, annonces, télévision ou bruits extérieurs :…
Le multisensoriel mobile pour accompagner en tout lieu
Pendant longtemps, l’approche multisensorielle a été associée à des salles dédiées, équipées et pensées comme des espaces entièrement immersifs. Pourtant, dans la pratique quotidienne, il n’est…
Vieillissement sensoriel : mieux adapter l’environnement
Avec l’âge, certaines informations deviennent plus difficiles à détecter. Une conversation se distingue moins bien dans une salle animée. Un changement de niveau au sol se…
Troubles cognitifs avancés : repérer les émotions sans les mots
Lorsqu’une personne vit avec des troubles cognitifs avancés, la mémoire, le langage et les repères peuvent devenir très fragiles. Pourtant, une interaction peut continuer à laisser…
Mieux comprendre les pratiques Snoezelen
Lorsqu’une équipe découvre l’approche Snoezelen, l’attention se porte souvent sur l’aménagement de l’espace, le choix des équipements ou encore les différents outils sensoriels disponibles. Pourtant, après…